BÉNIN

L'éducation au Bénin
Au Bénin, l’offre éducative ne correspond pas toujours à la demande et en-dehors de l’école officielle, il existe peu d’alternatives pour apprendre et être formé. Si l’on observe une progression dans divers secteurs de l’éducation au Bénin, de nombreux problèmes persistent.

Dix ans après la mise en œuvre de la réforme de l’enseignement primaire en 1992, le rapport de la Banque Mondiale (2002) sur le système éducatif atteste que le bilan des scolarisations est globalement positif au Bénin. Beaucoup d’investissements ont été réalisés pour l’éducation, surtout formelle : infrastructures, manuels, conception de programmes.

Le Bénin vient également de se doter d’un plan décennal de développement du secteur de l’éducation pour la période 2006-2015, et depuis octobre 2006, l’enseignement primaire et maternel est gratuit. En 2007, l’état a engagé une politique de formation des enseignants. L’UNESCO * atteste également de rapides progrès réalisés au Bénin de 1999 à 2004, pays qui présentait un faible taux de scolarisation et de fortes disparités entre les sexes.

Malgré ces évolutions notables, de nombreux problèmes subsistent. Ils se traduisent par une prise en charge insuffisante de la petite enfance et une faible rétention dans l’enseignement primaire, surtout des filles. Le Bénin fait toujours partie des pays dans lesquels l’exclusion des filles à l’école est particulièrement marquée. Du côté enseignant, les femmes représentent seulement un cinquième ou moins des effectifs du primaire.

On observe donc au Bénin un déficit de la qualité de l’éducation, une offre insuffisante d’alternatives éducatives et un faible taux d’alphabétisation.

* Rapport mondial de suivi 2007 de l’Education Pour Tous (EPT)